タグ検索トップ  >  記事  /  「45年間に渡って10の大学で約1万5000人の大学生に数学を教えるのと並行して、全国の小中高校の出前授業でも約1万5000人の生徒に数学小噺をしてきたが、数学の「好き・嫌い」と「得意・不得意」は必ずしも一致しないものの、「好きこそものの上手なれ」という諺は適当であると悟っている。）残念ながら「数学嫌い」の問題だけは、目に見える形で改善されることは難しいと痛感している」、長年、数学教育に取り組んできた筆者でも、「残念ながら「数学嫌い」の問題だけは、目に見える形で改善されることは難しいと痛感」、なるほど。