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/ 「「あ、リンゴの話をしているんだな」と、みんなが同じものを想起するということが、言葉が成り立つための大事な前提です。その裏にあるのは「同じ」なんです。 英語は「同じリンゴ」と「感覚的なリンゴ」を最初から区別しています。それが「an apple」と「the apple」の違いです」、なるほど説得力ある解説だ。
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「「あ、リンゴの話をしているんだな」と、..
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脳科学(その2)養老孟司氏2題:なぜ子どもは「theの世界」を生きるのか?、なぜ「他人が自分をどう思うか」を気に病むのか?)
[
岩崎敬介の非条理ナナメ斬り
] 20:01 05/26
脳科学については、4月9日に取上げた。今日は、(その2)養老孟司氏2題:なぜ子どもは「theの世界」を生きるのか?、なぜ「他人が自分をどう思うか」を気に病むのか?)である。 先ずは、4/28日経..
タグ:
脳科学
(その2)養老孟司氏2題:なぜ子どもは「theの世界」を生きるのか?、なぜ「他人..
日経ビジネスオンライン「養老孟司氏、なぜ子どもは「theの世界」を生きるのか?」
「子どもたちは、自然や感覚に代表される「身体の世界」に属するとおっしゃいます。そ..
僕はアルバイトで数学の家庭教師をよくしていた」、子どもの捉え方は大人では想像もつ..
「感覚的に見れば、文字と数字は違っていますから。概念的にも違っていますけどね。そ..
「数学は「同じの上」に成り立っています。あれはイコールのなかの世界なんですね」、..
「「あ、リンゴの話をしているんだな」と、みんなが同じものを想起するということが、..
日経ビジネスオンライン「養老孟司氏、なぜ「他人が自分をどう思うか」を気に病むのか..
「イタリアの田舎」の「レストランで小学生ぐらいの子がウエーターのまねごとをして、..
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