前期選抜の理念と実態
　神奈川県の公立高校入学者選抜の方式は大別して前期と後期に分かれますが、内申点を主たる判断材料とし、学力検査を行わないのが前期選抜です。 　これは、中学生活における多様な経験を総合的に評価し..
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あらためて質問します。 行政刷新会議の「事業仕分け」が終了した時点での、総合的な評価は！？
個人的には、「幾つかの課題」は残したものの、「初めての試み」である点と、今迄、「政官」の「闇の中」で決まっていた「予算決定のプロセス」が、「ガラス張り」になり、”こんだけ「無駄な事業」を、まだ予算に計..
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