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タグ検索トップ  >  記事  /  「X先生は、具体的な児童の名前、行為の日時や態様等を説明することなく抽象的な問いかけを続けた。不安になったA子さんは二日後の7月6日の夜、母親にこう気持ちを吐露している。　「X先生に呼び出されたんだけど、思い当たることがなくて、ずっと考えていて苦しい」、なるほど。
記事 での「「X先生は、具体的な児童の名前、行為の日..」の検索結果 1件
いじめ問題（その14）（「A子さんに頼まれた」“自殺ほのめかしノートに花マル” 奈良女児いじめ・担任教師が明かした「You can do it!」と記したワケ《調査報告書入手》、「やけどさされた」「ちゃいろになってる」転落死したタカラジェンヌの“悲痛LINE”を無視した“宝塚報告書”3つの問題点　現役宙組生は「私の訴えはもみ消された」《劇団がパワハラ認める》、「謝罪があまりに遅すぎた」“タカラジェンヌ飛び降り事件”阪急側がハラスメントを認め謝罪　遺族の最後の訴え“全文公開”「娘に会いたい、生きていてほしか
[ 岩崎敬介の非条理ナナメ斬り ] 20:28 04/08
いじめ問題については、昨年3月4日に取上げた。今日は、（その14）（「A子さんに頼まれた」“自殺ほのめかしノートに花マル” 奈良女児いじめ・担任教師が明かした「You can do it!」と記したワ..
タグ： 「有愛さんは4人の上級生から『下級生の不手際は、すべてお前の責任だ』と集団リンチ.. 「X先生は個人懇談中で電話に対応できなかったのだが、管理職に対し「（A子、B、C.. 「X先生は、具体的な児童の名前、行為の日時や態様等を説明することなく抽象的な問い.. 「A子さんに花マルをつけてほしいと頼まれた。花マルをつけにくい内容であることから.. 「奈良市の小学校の女子児童がノートに書いた自殺をほのめかす文章。担任教師はこの文.. 文春オンライン「「A子さんに頼まれた」“自殺ほのめかしノートに花マル” 奈良女児.. （その14）（「A子さんに頼まれた」“自殺ほのめかしノートに花マル” 奈良女児い.. いじめ問題 「上級生から「集団リンチのような目にあっていた」とは深刻だ。 「被害児童（A子さん）は、適応障害、心的外傷後ストレス障害を順次発症し、現在も学..

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