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/ 「被害児童(A子さん)は、適応障害、心的外傷後ストレス障害を順次発症し、現在も学校生活において配慮が必要な状態が続いています」、どう考えても「X教諭」は正常ではない。「A子」さんの「適応障害、心的外傷後ストレス障害」の原因になっているような気がするのは、私だけだろうか。「教育委員会」ももっとしっかりしてほしいものだ。
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「被害児童(A子さん)は、適応障害、心的..
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いじめ問題(その14)(「A子さんに頼まれた」“自殺ほのめかしノートに花マル” 奈良女児いじめ・担任教師が明かした「You can do it!」と記したワケ《調査報告書入手》、「やけどさされた」「ちゃいろになってる」転落死したタカラジェンヌの“悲痛LINE”を無視した“宝塚報告書”3つの問題点 現役宙組生は「私の訴えはもみ消された」《劇団がパワハラ認める》、「謝罪があまりに遅すぎた」“タカラジェンヌ飛び降り事件”阪急側がハラスメントを認め謝罪 遺族の最後の訴え“全文公開”「娘に会いたい、生きていてほしか
[
岩崎敬介の非条理ナナメ斬り
] 20:28 04/08
いじめ問題については、昨年3月4日に取上げた。今日は、(その14)(「A子さんに頼まれた」“自殺ほのめかしノートに花マル” 奈良女児いじめ・担任教師が明かした「You can do it!」と記したワ..
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「有愛さんは4人の上級生から『下級生の不手際は、すべてお前の責任だ』と集団リンチ..
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「A子さんに花マルをつけてほしいと頼まれた。花マルをつけにくい内容であることから..
「奈良市の小学校の女子児童がノートに書いた自殺をほのめかす文章。担任教師はこの文..
文春オンライン「「A子さんに頼まれた」“自殺ほのめかしノートに花マル” 奈良女児..
(その14)(「A子さんに頼まれた」“自殺ほのめかしノートに花マル” 奈良女児い..
いじめ問題
「上級生から「集団リンチのような目にあっていた」とは深刻だ。
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