教育の目的
以前のブログで“学びの目的”について“己を知る事”と書いた。
人は何時も己に自身は何者なのかを問い続けている。
ミラーニューロンは他者がなにをし、何に向かっているのかを捜す。
何も思わなくて..
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「自利利他円満」のルーティーン
my challenger's log Ⅱ 2冊目
皆様方のいつも温かいご支援を感謝いたします。
my challenger's log 一冊目は、
こちら
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タグ： 福沢諭吉、７箇条の心訓 王貞治 相手のためにする行いを「布施」 貢献と奉仕の遺伝子 福沢諭吉の名言 札幌市立 山の手擁護学校 、「自利利他円満」のルーティーン 利他行
