No.234 - 教科書が読めない子どもたち
(前回より続く)
前回に引き続き、新井紀子著「AI vs.教科書が読めない子どもたち」(以下「本書」)の紹介と感想です。本書は前半と後半に分かれていて、前半のAIの部分を前回紹介しました。今回は後半..
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【解答乱麻】アクティブ・ラーニングって? 「新学力観」の騒ぎと二重写し 教育評論家・石井昌浩
閉じる 2016.10.26 07:33【解答乱麻】アクティブ・ラーニングって? 「新学力観」の騒ぎと二重写し 教育評論家・石井昌浩 都心の書店の教育書コーナーにはアクティブ・ラーニングの本がた..
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