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/ 「教員の仕事は『個業』と呼ばれています。1人ですべてやるという意識が、教育界に根付いている
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「教員の仕事は『個業』と呼ばれています。..
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教育(その20)(大学閉鎖で苦しむ貧困学生を絶対に辞めさせるな、公立校とインター校「ネット教育格差」の背景 「教える」に対する取り組みがまず違った、多忙で孤立「壊れる教員たち」の過酷すぎる現実 若手が上司に相談できず1人ですべて抱え込む)
[
岩崎敬介の非条理ナナメ斬り
] 16:31 07/05
教育については、3月30日に取上げた。今日は、(その20)(大学閉鎖で苦しむ貧困学生を絶対に辞めさせるな、公立校とインター校「ネット教育格差」の背景 「教える」に対する取り組みがまず違った、多忙で孤立..
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河合 薫
無駄な報告や作業がないか、見直すことが先決
「人手不足については、教員を増やすことが先決です」、には違和感を感じる
どれだけ残業しても給料が変わらない現実がある
教員はつねに孤独な状況に立たされており、困ったときに「助けて」と言える職場環境も..
「教員の仕事は『個業』と呼ばれています。1人ですべてやるという意識が、教育界に根..
子どもをめぐる状況は複雑化しているのに…
2007年度以降5000人前後で推移しており、2018年度は5212人を数えた。..
精神疾患を原因とする教員の休職者
「50連勤」も。残業代はでない
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西島秀俊